Escaping Academia: Transnational Human Rights (of children) in Political Negotiations: The European Commission and Honduras

dc.coverage.spatialEstados Unidos
dc.date.accessioned2016-01-07T15:21:34Z
dc.date.available2016-01-07T15:21:34Z
dc.description.abstractEn este artículo en inglés se intenta desentranar la relación entre las aproximaciones académicas y la negociación político-técnica en las relaciones internacionales, especialmente desde el punto de vista de los derechos humanos. Ejemplificado con la experiencia propia en negociaciones de cooperación económica entre la Comisión Europea y Honduras, los derechos del nino son buscados desde la teoría del proceso legal transnacional en esas negociaciones.
dc.identifier.urihttps://biblioteca.cejamericas.org/handle/2015/539
dc.language.isoEspañol
dc.titleEscaping Academia: Transnational Human Rights (of children) in Political Negotiations: The European Commission and Honduras

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